为在思政课中讲好青少年网络素养教育，有效开展针对不同学段学生进行科学、文明、安全、合理使用网络的教育，近日，天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟以一体化集体备课的形式组织大中小学思政课教师开展题为“青少年学生网络素养教育”的集体备课会，来自全市的大中小学各学段思政课教师积极参与。

备课会邀请中国社会科学院大学互联网法治研究中心执行主任刘晓春做题为青少年网络素养教育的线上专题辅导。

刘晓春结合《网络安全法》《个人信息保护法》《家庭教育促进法》《儿童个人信息网络保护规定》《未成年人网络保护条例》《网络信息内容生态治理规定》等相关法律法规，重点阐述了提升青少年网络素养教育的重要意义、青少年网络素养教育的内容、目标与提升途径等方面的内容。

线下会场，来自大中小学各个学校的思政课教师，结合自己学段思政课教材中有关网络素养的内容进行了认真的研讨。辅导讲座和共同研讨后，教师们表示，集体备课会增强了他们网络素养教育方面的法律、政策知识，了解了其他学段的教学内容，进一步明确了自己所在学段的教学目标和内容。

天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟秘书长、天津科技大学马克思主义学院院长朱新华对本次活动进行了总结。她认为，青少年网络素养教育非常重要，教育、引导青少年学生科学、文明、安全、合理使用网络，对于推动形成良好网络生态具有重要意义。思政课要遵循循序渐进、螺旋上升的教学原则，持续推进各学段网络素养教育，要教育学生以实际行动践行社会主义核心价值观，以文明呵护网上美好精神家园。

本次备课会由天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟、天津市中国特色社会主义理论体系研究中心、天津市河西区教育局共同主办，天津市区校思政课协同与培训研究基地（滨海新区教育体育局-天津科技大学）、天津科技大学马克思主义学院、天津市河西区教师发展中心、天津市和平区教师发展中心、天津市河西区么青思政工作室共同承办。

原文来源：人民网